
Mae'r cynllun gwaith hwn yn cynnwys tair gwers ar ddemocratiaeth, gan helpu pobl ifanc i ddeall yn well sut mae penderfyniadau'n cael eu gwneud yn eu cymunedau.
Yn y wers hon a grëwyd gan y tîm yn Young Citizens, mae disgyblion yn archwilio ystyr 'democratiaeth,' a'r ffyrdd y gall dinasyddion gymryd rhan mewn bywyd democrataidd yn y DU. Mae disgyblion yn dysgu am rôl y Prif Weinidog, Aelodau Seneddol a phleidiau gwleidyddol, a sut mae etholiad cyffredinol yn gweithio. Maent yn ystyried pam ei bod hi'n bwysig i ddinasyddion fod yn wybodus cyn bwrw eu pleidlais, a sut y gallant ddysgu am farn ymgeiswyr a phleidiau.
Erbyn diwedd y wers bydd disgyblion yn gallu:
Disgrifiwch beth mae'r gair 'democratiaeth' yn ei olygu;
Archwiliwch beth yw rôl y Prif Weinidog ac Aelodau Seneddol;
Nodwch beth yw plaid wleidyddol;
Eglurwch sut mae etholiad cyffredinol yn gweithio a phwysigrwydd pleidlais gyfrinachol;
Archwiliwch sut y gallant ddysgu am safbwyntiau gwleidyddion a pham mae hyn yn bwysig.
Mae'r wers hon yn ffurfio rhan gyntaf uned tair rhan ar ddemocratiaeth.
Yn y wers hon a grëwyd gan y tîm yn Young Citizens, mae disgyblion yn dysgu am swyddogaeth llywodraeth ganolog a lleol a'r gwahaniaeth rhwng ASau a chynghorwyr lleol. Mae disgyblion yn archwilio swydd y senedd, gan edrych ar rôl Tŷ'r Cyffredin a Thŷ'r Arglwyddi. Mae disgyblion yn archwilio ystod o faterion y mae dinasyddion yn eu hwynebu ac yn penderfynu pa gynrychiolydd gwleidyddol sydd orau i helpu. Yna maent yn mynd ymlaen i ystyried y ffyrdd y gallant gymryd rhan yn ein democratiaeth, ac yn olaf yn cymhwyso ac yn atgyfnerthu eu dysgu trwy ddylunio plaid wleidyddol newydd a phleidleisio dros ymgeisydd i sefyll etholiad.
Erbyn diwedd y wers bydd disgyblion yn gallu:
Archwilio rôl llywodraeth ganolog a lleol;
Disgrifiwch beth sy'n digwydd yn y senedd;
Nodwch wahanol ffyrdd y gallant wneud i’w lleisiau gael eu clywed gan wneuthurwyr penderfyniadau allweddol yn eu hardal.
Mae'r wers hon yn ffurfio ail ran uned tair rhan ar ddemocratiaeth.
Mae disgyblion yn archwilio pam mae angen deddfau arnom a sut maen nhw'n cael eu gwneud. Yn olaf, mae disgyblion yn ystyried pa ddeddfau newydd yr hoffent eu gweld yn cael eu cyflwyno a sut i wneud i'w lleisiau gael eu clywed gan y rhai mewn swyddi pŵer.
Mae'r wers hon yn ffurfio trydydd rhan uned tair rhan ar ddemocratiaeth.